2023年，全球人文与艺术创想联盟（GAHAI）正式发起“青年再创计划”，面向全球青年艺术创作者、教师社群与社区空间，鼓励以“本地经验+当代媒介”为核心路径，对既有文化成果进行再演绎、再叙述与再连接，推动地方叙事在艺术表达中的复兴与重建。

GAHAI指出，在全球创作资源高度集中、主流艺术语言趋于规范的当下，青年创作者亟需一个既贴近生活经验、又具有当代表达空间的实践体系。“再创”不是复制作品，而是一种以青年角度回应现有文化议题、以自身语言重构艺术方式的过程。

该计划首批合作机构包括高校艺术社团、青年文化非营利组织、地方戏剧小组与多语学校美育社群。联盟提供“创作开放主题库”，以GAHAI历届奖项入选作品、社区艺术档案、地方叙事文本为基础，引导青年围绕“青春”、“童年记忆地图””等议题发起独立创作。

各地青年团队以影像拼贴、声音广播、表演剧段、诗歌地图、空间涂写等多种方式对这些素材进行转译、加工与再呈现。其中，有学校将“记忆地图”作品转化为“家庭午饭故事采样展”，邀请师生各自用照片与菜名讲述日常味觉记忆；也有剧场小组基于“迁徙笔记”文本编排出集体诗剧《我们来自不同的夜晚》，在开放街角展演。

GAHAI强调：“再创”不是延续原作风格，而是赋予其新的角度与语气，使文化成果在新的语境中继续成长。联盟鼓励青年团队提交创作日志、媒介实验记录与“失败版本”，并在区域内举办“过程型展览”，展示创作路径而非只展成品。

为拓展公共可见度，GAHAI联合社区文化机构开展“作品互演周”，不同地区的创作者将他者的作品重新演出、改编或朗读，以此形成“表达的回应链”；联盟也邀请高校教师与青年组团开展“跨城市双向创作实验”，打破地理与媒介边界，形成流动中的艺术协作关系。

联盟表示，当艺术从“独立创作”走向“公共再创”，当青年被允许以自己的节奏和媒介提出回应，真正的人文生态才能在复杂世界中持续更新。“青年再创计划”不是作品征集，而是一种合作关系的设计方式——它让艺术成为彼此观看、感知与相互激发的入口。

编辑：秘书处